Archives de Catégorie: E. Economie Gestion

Sciences sociales en CPGE

Arrêté du 16 mars 2017 modifiant l’arrêté du 25 mars 2013, Objectifs de formation et programme de sciences sociales de première et seconde années des classes préparatoires littéraires Lettres et sciences sociales.

L’enseignement de sciences sociales est une formation générale dont l’objet est l’analyse des sociétés contemporaines. Il associe principalement trois approches complémentaires (la science économique, la sociologie et la science politique) et a pour ambition de faire acquérir aux étudiants les savoirs fondamentaux de ces trois sciences ainsi que des compétences d’analyse et d’argumentation.

L’horaire hebdomadaire est de six heures. Le programme est défini sur l’ensemble de la formation de deux ans.

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L’IGAENR recrute 2 docteurs

La fin de la législature approche. Au cours de la mandature qui se termine, beaucoup de bruit pour les doctorants, les docteurs et les jeunes chercheurs (245 chroniques du blog).

Beaucoup de bruit mais un bilan qui crie famine. Rien pour l’accès à la Haute fonction publique : pas de concours spécifique pour l’accès à l’École nationale d’administration. Recul pour l’accès à la fonction de recteur d’académie : il n’est plus nécessaire d’être docteur pour occuper la fonction ! Rien n’est encore acté pour le concours des conservateurs de bibliothèque. Une porte étroite comme le chat d’une aiguille s’est ouverte pour l’agrégation du secondaire (Docteurs, fuyez l’agrégation !) et pour le concours d’accès de l’IGAENR.

Dans un rapport daté du 28 mars 2017, le chef de service de l’IGAENR, Jean-Richard Cytermann fait le bilan du nouveau concours réservé aux docteurs : 68 candidatures recevables, 10 candidats auditionnés, deux candidats recrutés, une femme et un homme comme il se doit, le jury étant composé de quatre hommes et de trois femmes.

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Art nouveau à Riga (Lettonie)

Riga, Art nouveau. « La ville comptait environ 100 000 habitants en 1867. À la veille de la Première Guerre mondiale qui sonnait le glas de la période Art nouveau, la ville hébergeait 470 000 habitants. Cette hausse spectaculaire de la population a engendré une importante expansion de la ville et plus particulièrement au début du XXe siècle (période Art nouveau) quand il fut autorisé de remplacer les anciennes constructions en bois par des immeubles en pierre le long des anciens remparts transformés en espaces verts et lors de la création de la ceinture de boulevards entourant ces parcs ».

Riga devenait la ville européenne ayant la plus forte concentration d’architecture Art Nouveau, comptant près de 50 bâtiments Art Nouveau de haute valeur architecturale dans la vieille ville (Vecriga) et plus de 300 dans le reste du centre historique. La petite rue Alberta (Alberta iela) longue de 250 m devenant l’une des rues les plus représentatives en concentration et en qualité d’immeubles de style Art nouveau ».

Les deux architectes les plus importants : Mikhaïl Eisenstein et Konstantīns Pēkšēns.

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Le printemps des SHS

20 mars 2017. Printemps des SHS. Une belle dynamique. « Cette journée explore les grands ressorts de cette dynamique. Elle est aussi l’occasion d’inaugurer de belles réalisations : la plateforme Fund-it d’information sur les appels d’offres internationaux et le portail de l’ANR dédié aux appels d’offre nationaux [portail bientôt disponible]. La cartographie de la recherche sur l’éducation et le rapport sur les transformations des universités françaises, commandés par Thierry Mandon, lui seront remis, contribuant à la visibilité de secteurs éminemment transversaux ».

Le plan Sciences humaines et sociales comporte 15 mesures (10 annoncées en juillet 2016 et 5 annoncées en novembre 2016). Huit mois plus tard, le ministère présente l’état d’avancement de leur mise en œuvre.

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Karl Marx, 30 ans en 1848

Suite des chroniques sur : Elles / Ils ont eu 30 ans en… Sources et citations : biographie de Karl Marx, article de Wikipédia, visite du Musée de la maison natale de Karl Marx à Trèves : album de 38 photos.

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Karl Marx, « historien, journaliste, philosophe, économiste, sociologue, essayiste, théoricien de la révolution, socialiste et communiste allemand ». Il faut ajouter qu’il a publié, seul ou avec Engels, un nombre impressionnant d’ouvrages avant d’atteindre ses trente ans. Dans cette même période, et pour reprendre des termes contemporains, on peut dire qu’il a été migrant ou exilé pour des raisons politiques (il doit quitter l’Allemagne, Paris, Bruxelles ; Londres est la seule capitale à ne pas avoir sévi contre lui, mais, les premières années, il y vit dans la misère).

1818 (5 mai). Karl Marx est né à Trèves (devenue Prussienne après 1815). Il est mort le 14 mars 1883 à Londres.

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Classement QS des universités

QS World University Rankings by Subject, un classement des universités selon 46 disciplines (4 nouvelles dans le classement de 2017) : le degré de précision n’est pas mal du tout pour les étudiants, pour les enseignants. Méthodologie : classement selon quatre indicateurs, ceux- ci étant pondérés différemment d’une discipline à l’autre.

11 ans après la création des PRES, 4 ans après la création des COMUE, les regroupements d’établissements (sauf les fusions) sont ignorés par le classement.

Quiz.

  • Dans quelle discipline, un établissement français enseignement supérieur et de recherche est-il le mieux classé ?
  • En théologie et sciences des religions, la France existe-t-elle ?

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Mulhouse. Campus Disrupt 4.0

Mulhouse (UHA), réponse à l’Appel à projets Disrupt Campus du Programme d’investissement d’avenir.

« Disrupt 4.0 est un cursus de formation novateur qui se donne comme objectif de transmettre à ses étudiants les compétences techniques et managériales indispensables pour accompagner la transformation numérique des entreprises, y créer de la valeur et mener à bien leurs projets entrepreneuriaux ».

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« Les deux universités membres du consortium et leurs partenaires associés ont construit une offre de formation complète et alternative, fondée sur une pédagogie de projets réalisés en réponse à des problématiques d’entreprises qui seront parties prenantes durant toute la durée des travaux (de 4 semaines ou de 6 mois).

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24 propositions de la CGE

Conférence des Grandes Écoles (CGE), Faire réussir la jeunesse. Pour un enseignement supérieur agile, attractif, soutenable et ouvert, septembre 2016, 18 pages. 24 propositions pour l’élection présidentielle de 2017.

Page 2. … Depuis plusieurs décennies, malgré d’innombrables réformes, le système éducatif français éprouve des difficultés pour répondre aux besoins de sa jeunesse et des acteurs socio-économiques. Malgré des sommes très importantes dédiées à son fonctionnement depuis le primaire jusqu’au supérieur, certaines réalités et évolutions de ce système sont inquiétantes : dégradation dans les classements PISA, nombre croissant de décrocheurs dans chaque classe d’âge, 24 % de jeunes de moins de 25 ans au chômage, taux d’échec important en licence et mauvaise orientation de nombre d’étudiants, faible mixité sociale dans les niveaux supérieurs des universités comme des grandes écoles.

24% de jeunes de moins de 25 ans au chômage. Non et encore non ! La CGE ne devrait pas faire l’erreur que commettent de nombreux journalistes ! Elle oublie en effet que plus de 60% des jeunes de cette tranche d’âge (taux d’activité : 62,5% au 2ème trimestre 2016) sont en études. Le taux de chômage des jeunes ne se calcule que sur la population jeune active (= jeunes ayant un emploi + jeunes en recherche d’emploi) ; il ne prend pas en compte les jeunes dits inactifs (en études pour la plupart).

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Auto-promotion à Angers

29 septembre 2016, actualisation de la chronique du 26 septembre. Angers. Le président de l’université vivement critiqué, in  Angers maville. Le président dans la tourmente in Ouest France

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Commentaire sur le blog, reçu le 25 septembre 2016. « Auto-promotion à l’université d’Angers. Nous vivons un grand moment dans l’histoire de l’Université Française.

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Le CAC de l’université d’Angers a voté sur la présidence et la composition d’un comité de sélection pour le recrutement d’un PU en sciences de gestion au titre de l’article 46.5, destiné à l’ISTIA, une école d’ingénieurs de l’université. En clair, pour recruter le nouveau président, qui n’a pas son HDR et pas non plus de publication depuis 18 ans… N’a jamais dirigé de thèse.

Comme ce poste a un rattachement recherche dans un laboratoire de robotique et de mécanique, la création d’un PU de gestion paraît quand même exagérée.

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Écoles de commerce : plus cher !

Nouvelle augmentation des frais de scolarité pour les écoles de commerce, Le Figaro Étudiant, 5 août 2016. 111 chroniques du blog sur les frais de scolarité (droits d’inscription).

Les frais de scolarité de ces établissements ne cessent d’enfler. À l’image de l’EM Lyon, qui augmente cette année ses tarifs de 17 %.

C’est un nouveau pavé dans la mare des écoles de commerce. L’été dernier, le site Major-Prépa, créé par des étudiants de HEC, de l’ESCP, de l’EM Lyon et de Neoma, déclenchait une tempête médiatique en publiant une première enquête sur la hausse des frais de scolarité dans plusieurs établissements, notamment à l’Edhec. L’école lilloise avait en effet porté son coût, pour une scolarité complète (trois ans), à la somme record de 45.000 euros.

L’édition 2016 de cette étude risque à nouveau de faire parler. Alors qu’en 2009 un étudiant intégrant une école après sa prépa payait en moyenne 23.327 euros (de frais de scolarité), cette somme est montée à 35.062 euros en 2016. C’est la première fois que le cap des 35.000 euros est franchi par les écoles de commerce françaises. Ces augmentations, les écoles doivent les assumer et s’assurer qu’en contrepartie la qualité de la formation des élèves s’améliore vraiment, estime Mehdi Cornilliet, étudiant à HEC et fondateur du site Major-Prépa.

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