Archives de Tag: Fusions

Refondation de l’université de Lille

Université de Lille. Après près de 50 années de scission, les trois universités de la métropole lilloise fusionneront au 1er janvier 2018. Le décret de création est paru le 11 septembre.

Article 6. Il est institué au sein de l’université de Lille une assemblée constitutive provisoire qui comprend :
1° Les 36 administrateurs en exercice du conseil d’administration de l’université Lille-II ;
2° Les 36 administrateurs en exercice du conseil d’administration de l’université Lille-III ;
3° Les 34 administrateurs en exercice du conseil d’administration de l’université Lille-I, augmentés de :
1 représentant des professeurs et personnels assimilés ;
1 représentant des autres enseignants-chercheurs, chercheurs et personnels assimilés.
Le président de l’université Lille-I désigne ces représentants après consultation de son conseil d’administration, parmi les candidats non élus lors du scrutin du 24 mars 2016.
Les présidents en exercice des universités Lille-I, Lille-II et Lille-III sont membres de droit de l’assemblée constitutive provisoire avec voix délibérative.
Cette assemblée exerce, jusqu’à l’installation des organes de gouvernance prévus à l’article L. 712-1 du code de l’éducation, les compétences de ces organes.
Elle adopte, dans les conditions prévues à l’article L. 711-7 du code de l’éducation, les statuts de l’établissement, qui sont transmis au ministre chargé de l’enseignement supérieur, dans le délai de trois mois à compter de la publication du présent décret.
Si les statuts de l’université de Lille ne sont pas adoptés dans ce délai, ils sont arrêtés par le ministre chargé de l’enseignement supérieur.

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Classé dans C. Hauts-de-France (Nord Pas-de-Calais Picardie)

Paris. Le bazar des Sciences

L’appel à projets Écoles universitaires de recherche (Graduate Schools à la française) vient de franchir une étape : celle du dépôt des candidatures. Les 195 enregistrées seront examinées par un jury en octobre 2017 et les lauréats seront financés à partir du 1er trimestre 2018 (chronique Micmac budgétaire pour le financement du PIA3).

Objectif des EUR. « L’action Écoles universitaires de recherche (EUR) du troisième Programme d’investissements d’avenir a pour ambition d’offrir à chaque site universitaire la possibilité de renforcer l’impact et l’attractivité internationale de sa recherche et de ses formations dans un ou plusieurs domaine(s) scientifique(s), par la création d’une ou plusieurs école(s) universitaire(s) de recherche qui rassembleront des formations de master et de doctorat ainsi qu’un ou plusieurs laboratoires de recherche de haut niveau ». Et les formations de licence ? Lire la note finale.

Pour ce qui est des Sciences « dures » de Paris intra-muros, dans quel contexte l’appel à projets EUR prend-il place ?

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Classé dans C. Ile-de-France, E. Ingénierie, E. Sciences

Priorité aux universités de recherche

Décret n° 2017-1083 du 24 mai 2017 relatif aux attributions du ministre de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation

  • Il prépare et met en œuvre la politique du Gouvernement relative au développement de l’enseignement supérieur.
  • Il propose et, en liaison avec les autres ministres intéressés, met en œuvre la politique du Gouvernement dans le domaine de la recherche et de la technologie. Il est compétent en matière de politique de l’espace.
  • Il prépare les décisions du Gouvernement relatives à l’attribution des ressources et des moyens alloués par l’État dans le cadre de la mission interministérielle « Recherche et enseignement supérieur ». A cet effet, les autres ministres lui présentent leurs propositions de crédits de recherche. Il est associé à la définition et à la mise en œuvre du programme des investissements d’avenir.
  • Il est compétent, en lien avec les autres ministres intéressés, pour la définition et le suivi de la politique en matière d’innovation.
  • Il prépare les décisions du Gouvernement relatives à la constitution d’universités de recherche à rayonnement international.
  • Il participe à la promotion des sciences et des technologies et à la diffusion de la culture scientifique, technologique et industrielle.
  • Il participe, conjointement avec les autres ministres intéressés, à l’élaboration et à la mise en œuvre de la politique du Gouvernement en faveur du développement et de la diffusion des usages du numérique dans la société et l’économie.

Constitution d’universités de recherche à rayonnement international : cette attribution est nouvelle. Il semble de plus qu’elle soit prioritaire, urgente à réaliser.

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Paris-Saclay : cibles ratées !

C’est de nouveau le rififi dans la COMUE Université Paris-Saclay.

Son histoire et ses membres : « Depuis 2008, plusieurs acteurs de la recherche et de l’enseignement supérieur (deux universités, trois aujourd’hui) et une école normale supérieure, six organismes de recherche, dix grandes écoles d’ingénieurs ou de commerce, un pôle de compétitivité, un très grand équipement de recherche, deux PRES) ont décidé de joindre leurs forces au sein de la Fondation Campus-Paris-Saclay pour créer l’Université Paris-Saclay ». Son président, Gilles Bloch.

Les derniers évènements. 26 avril 2017. Synthèse du G7 (groupe de sept établissements), 23 pages : modèle d’université Paris-Saclay cible.

26 avril 2017. Lettre du président Gilles Bloch aux membres de la COMUE.

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Fusion dans Sorbonne Universités

Fusion des universités Paris Sorbonne (Paris IV) et Pierre et Maris Curie (Paris VI) : Décret n° 2017-596 du 21 avril 2017 portant création de l’université Sorbonne Université.

Cette fusion était à l’ordre du jour. Elle n’est cependant pas annoncée en page d’accueil des deux universités et de la COMUE Sorbonne Universités. Pourquoi cette absence de réactivité des services de communication de ces établissements?

« Création d’un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel (EPSCP) dénommé Sorbonne Université regroupant les universités Paris-IV et Paris-VI

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University Autonomy in Europe

European University Association, University Autonomy in Europe, 2017.

In order to be successful, universities need to be able to take their own decisions. The University Autonomy Tool lets you compare university autonomy in 29 European higher education systems. It focuses on four autonomy areas and ranks countries according to the level of autonomy they have in each of these. The site has been updated and describes the state of university autonomy in 2016.

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Petites et Moyennes Universités

Rapport de l’Inspection Générale de l’Administration de l’Éducation Nationale et de la Recherche (IGAENR) sur les petites et moyennes universités. Réaction de l’Alliance des universités de recherche et de formation (25 présidents d’université signataires). Chronique du 4 février 2017 : Claque méritée pour l’IGAENR.

Pour celles et ceux qui n’auraient pas eu accès au rapport dans son intégralité : Petites et Moyennes Universités, octobre 2016, 130 pages.

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La grande course des universités

Dans son dernier ouvrage, La grande course des universités, Christine Musselin, directrice scientifique de Sciences Po Paris, doute de la pertinence des transformations du système d’enseignement supérieur et de recherche en France, imposées sous les mandats de Nicolas Sarkozy puis de François Hollande.

« D’un côté, l’État organise une compétition généralisée entre enseignants- chercheurs et entre universités… De l’autre, un remodelage du paysage universitaire est à l’œuvre. Il impose que les grandes écoles, les organismes de recherche et les universités d’une même région coordonnent leurs actions dans le but de rationaliser les coûts et de grimper dans les classements mondiaux.

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L’UBL, ça gonfle énormément

L’université Bretagne-Loire, c’est désormais 31 établissements. Elle gonfle énormément. A quand la suite ? 31 établissements pour quel succès au Programme d’Investissements d’Avenir ? Un seul I-SITE, à Nantes. Pas d’-SITE à Rennes. Pas d’I-SITE à Brest. L’UBL, une baudruche déjà dégonflée ?

Février 2017. « 10 établissements se sont engagés à rejoindre l’Université Bretagne Loire en signant des conventions les liant à cette communauté de destin qui fête son premier anniversaire.

L’Université Bretagne Loire fédère depuis un an les 7 universités de Bretagne et Pays de la Loire, ainsi que 14 grandes écoles et 5 organismes de recherche.

Cette communauté d’universités et établissements (ComUE) a pour objectif de développer le potentiel scientifique et académique de ce territoire au niveau national et international.

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Classé dans C. Bretagne Normandie, C. Pays de Loire

L’avenir des fusions, COMUE…

L’avenir des regroupements universitaires, Blog de Jean-François Méla, 5 février 2017, extraits de la chronique.

« Une des dispositions les plus neuves de la loi sur l’enseignement supérieur et la recherche de 2013 prévoyait explicitement des regroupements d’établissements qui pouvaient prendre plusieurs formes : fusion, fédération, association.

Les fusions ont concerné la recomposition, dans certaines métropoles provinciales, d’universités qui avaient été découpées en 68 pour des raisons plus politiques que scientifiques. C’est le cas, par exemple, à Strasbourg, à Grenoble, à Clermont-Ferrand. C’est aussi le cas, de façon plus complexe, à Bordeaux et à Aix-Marseille. Il reste à voir si ces universités fusionnées fonctionneront comme une seule université…

En guise de conclusion

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