Archives de Tag: Licences

L’École de Droit de la Sorbonne

Pendant que la Ministre Frédérique Vidal amuse la galerie avec sa concertation sur le Contrat Réussite Étudiant applicable à la rentrée 2018, les universités les plus dynamiques créent de nouvelles formations de licence, formations sélectives (sur dossier et entretien), à capacité d’accueil limitée (numerus clausus) et à droits de scolarité plus élevés que ceux fixés nationalement par arrêté.

Ainsi l’École de Droit de la Sorbonne de l’université de Paris 1 Panthéon Sorbonne ouvre à la rentrée 2017-2018 un diplôme d’université : Collège de droit pour une formation d’excellence accessible en Licence 1.

Ce Collège constitue :

  • une filière juridique sélective (sélection sur dossier dont mention au bac nécessaire, réussite à l’entretien oral)
  • une filière à numerus clausus (30 places par promotion)
  • une filière à droits d’inscription plus élevés :  479 euros (les boursiers étant totalement exonérés du paiement de ces droits).

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Classé dans C. Ile-de-France, E. Droit et Sciences politiques

Le marronnier des licences illégales

19 juillet 2016. Chronique du blog : Le marronnier des licences illégales. « L’UNEf ne change pas. L’UNEF ne changera pas. Après son marronnier de juillet, il y aura celui du mois d’août, dénonçant l’insupportable progression du coût des études. Dossier de presse du 19 juillet 2016. Capacités d’accueil, sélection illégale : l’UNEF dénonce le parcours du combattant des bacheliers ».

Un an plus tard, 19 juillet 2017. Le marronnier des licences illégales est fidèle au rendez-vous. Dossier de presse : #SOS inscription : il est urgent d’ouvrir les portes de l’enseignement supérieur

EducPros y consacre un article. Sélection à l’entrée de l’université : l’UNEF recense 379 licences « illégales ». « La sélection en licence ? C’est déjà une réalité selon le syndicat UNEF qui chiffre à 379 le nombre de filières choisissant ses étudiants par dossier, entretien ou prérequis. Une pratique jugée « illégale » par l’organisation étudiante qui alerte sur son augmentation.

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Réussite en 1ère année de STAPS

Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives

Situation à l’université de Strasbourg

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APB a explosé en plein vol

Admission post-bac (APB). 14 juillet 2017, troisième vague de propositions aux bacheliers souhaitant poursuivre des études supérieures et aux étudiants en réorientation.

Après trois vagues, 541 204 jeunes ont reçu une proposition d’admission dans un cursus, soit un taux de satisfaction de 84,3 %. Ce qui veut dire que – mi-juillet – 86 969 candidats sont toujours sans proposition. C’est certes 4 000 de moins qu’en 2016 à la même période.

Mais c’est un grave échec pour APB : les modifications introduites pour 2017 (obligation de choisir parmi les vœux une licence non sélective – licence dite à pastille verte -, autorisation du tirage au sort quand la capacité d’accueil est atteinte, intervention tardive du ministère pour augmenter les capacités d’accueil en 1ère année des études de santé) n’ont pas introduit suffisamment d’huile dans les rouages.

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Lire l’article du Monde Campus

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F. Vidal : faites ce que je dis et non…

Contrat de réussite étudiant. Dans son courrier du 29 juin 2017 aux présidents d’université, Frédérique Vidal, ministre de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation, a écrit

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La Ministre « encourage les présidents à afficher pour chacune des mentions de licence des éléments d’information pour les nouveaux bacheliers :

  • taux de réussite en fonction du baccalauréat obtenu
  • matières ou compétences pour lesquelles un niveau d’exigence particulier est attendu
  • description des cours proposés en première année de licence
  • poursuites d’études et principaux métiers auxquels la mention permet d’accéder
  • possibilités de réorientation offertes aux étudiants qui souhaiteraient en bénéficier ».

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Réussite des étudiants : rien de neuf !

Devoir de vacances. Lire les textes ci-dessous et se poser la question : les préconisations qu’ils contiennent peuvent-elles faire progresser la réussite des étudiants en licence ? Ma réponse personnelle est : malheureusement, non !

Depuis 50 ans (création des IUT et de la maîtrise en 1966-1967), on ressasse les mêmes potions qu’on croit magiques. J’y reviendrai à la rentrée de septembre.

29 juin 2017. Lettre de Madame la Ministre, Frédérique Vidal, aux Présidents d’université. Mise en place, dès la rentrée 2018, d’un contrat de réussite étudiant qui permettra à chaque bachelier d’accéder à l’enseignement supérieur tout en lui garantissant les meilleures chances de succès.

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Gel des frais d’inscription. Et après ?

Les frais d’inscription à l’université sont gelés pour l’année 2017-2018 (tableau du ministère). J’ai parié que le gouvernement n’oserait pas faire progresser ces frais  (chronique Droits d’inscription en hausse ?). J’ai malheureusement perdu !

Le gouvernement n’a pas suivi une des recommandations de la Cour des Comptes pour l’enseignement supérieur. De même, il n’a pas engagé de discussion avec la CPU, pourtant ouverte à une progression des droits. Vadémécum de 84 propositions de la CPU pour l’enseignement supérieur et la recherche (page 3).

  • Proposition 7. La CPU demande que toute hypothèse d’évolution des modalités générales de financement de l’enseignement supérieur et de la recherche qui modifierait les équilibres actuels entre financements par l’État, par les familles et par les acteurs socio-économiques fasse l’objet d’un débat préalable impliquant les acteurs de l’enseignement supérieur et de la recherche.
  • Proposition 8. Les droits d’inscription doivent continuer à être déterminés par l’État. Si un futur gouvernement décidait de les augmenter, il devrait accompagner une telle décision de mesures de soutien aux étudiant-e-s, et en aucune façon ne baisser en contrepartie les financements publics alloués aux universités.

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Poursuites d’études en Master

Isabelle Maetz, La poursuite d’études des diplômés de licence en première année de master (M1), Note d’information, n°17/07 juin, 6 pages. Toutes les données mentionnées dans cette Note sont des taux. Il est dommage que les effectifs ne soient pas quelquefois mentionnés : nombre total d’inscrits en M1 à la rentrée 2015 ?

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Résumé par l’auteur de la Note d’information. « Un peu moins des trois quarts des diplômés 2015 de licence générale s’inscrivent en première année de master (M1) à la rentrée suivant l’obtention de leur  diplôme. Ce taux est stable depuis 2010, après une  hausse de 10 points entre 2008 et  2010. Elle est la conséquence de la réforme de la mastérisation  de juillet 2010 qui rend la détention d’un master obligatoire pour devenir Fonctionnaire de l’éducation nationale en tant qu’enseignant ou conseiller principal d’éducation ».

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Licence : nouveaux cursus. Encore !

Nouveaux cursus à l’université. Formation tout au long de la vie (27 juin 2017).

Commentaires. Les projets ci-dessous, examinés et retenus dans le cadre du PIA 3 (Programme d’Investissement d’Avenir n°3), ne recevront leur financement qu’en 2018 (chronique : Micmac budgétaire pour le PIA 3). Il s’agit de « projets expérimentaux qui doivent prévoir les conditions de leur déploiement à grande échelle ». Déploiement au mieux à partir de 2020 : à cette date tout le monde aura oublié cet appel à projets.

« Créer des nouveaux cursus pour assurer une meilleure réussite des étudiants par une diversification adaptée aux différents publics accueillis en licence »… Cet objectif était déjà inclus dans le Plan licence d’il y a dix ans. Rappelons que celui-ci a coûté plus de 700 millions d’euros et qu’il a eu un impact nul sur la réussite des étudiants. Le PIA3 jettera-t-il l’argent par les fenêtres ?

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Droits d’inscription en hausse ?

Rapport de la Cour des comptes, La situation et les perspectives des finances publiques, juin 2017, 253 pages. Pour la Cour, la priorité, la seule priorité : réduire les déficits publics plus vite et plus fort que prévu.

Le gouvernement a entendu la Cour et tapé fort : gel du point d’indice des fonctionnaires, décidé sans la moindre concertation avec les organisations syndicales.

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Va-t-il mettre le feu aux poudres en mettant en œuvre un autre des leviers d’action suggéré par la Cour pour réduire les déficits : augmenter les droits d’inscription à l’université davantage que les années dernières.

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