Archives de Tag: Vie étudiante

Activité rémunérée des étudiants

Observatoire National de la Vie Étudiante, Enquête conditions de vie 2016, Fiches sur l’activité rémunérée des étudiants, avril 2017, 20 pages.

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Universities UK’s five priorities

United Kingdom, General Election, 8 june 2017. Universities UK’s five priorities, 8 pages.

Our world-leading universities play a central role through their teaching and research in generating national economic growth and employment, improving life opportunities, supporting social cohesion, and promoting invention and innovation while attracting international talent from across the world.

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Classé dans D. Europe (autres), E. Mobilité internationale

L’ARPE, une fausse bonne idée

Le gouvernement fait sa pub pendant qu’il est encore en place : c’est le cas pour l’aide à la recherche du premier emploi (ARPE), créée par décret d’août 2016, dans le contexte des conflits entre partisans et opposants à la Loi travail.

Communiqué du 27 avril 2017. « L’aide à la recherche du premier emploi : un soutien financier pour accompagner les jeunes diplômés du supérieur vers l’emploi. Cette aide (300 euros en moyenne par mois) est versée pendant 4 mois aux jeunes diplômés de l’enseignement supérieur, y compris par la voie de l’apprentissage. Parmi les conditions : avoir obtenu son diplôme depuis moins de quatre mois à la date de la demande, être âgé de moins de 28 ans, avoir été boursier la dernière année d’étude ou disposer de peu de ressources. Dépôt des demandes en ligne à partir du 12 juillet 2017« .

Cette aide semble être une fausse bonne idée. Le sénateur, rapporteur du projet de loi de finances pour 2017, notait : l’ARPE, une aide sujette à critiques ; « de nombreuses interrogations se font jour quant à l’instauration de l’ARPE ».

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La FAGE fustige le MENESR

Communique de la FAGE : « en pleine mobilisation citoyenne pour l’avenir du pays, le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (MENESR) organise le déni de démocratie sur les campus.

Ce 25 avril 2017, a été publié au Journal Officiel un décret du MENESR modifiant les modalités d’élections des représentants étudiants dans les universités.

Ce texte avait été rejeté à l’unanimité des organisations représentées en CNESER moins une en mars 2016, et devait faire l’objet de nouvelles discussions, qui n’ont malheureusement jamais eu lieu.

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Bourses sous Sarkozy et Hollande

Bourses et aides aux étudiants. Modalités d’attribution des bourses d’enseignement supérieur sur critères sociaux, des aides au mérite et des aides à la mobilité internationale pour l’année 2017-2018, circulaire n° 2017-059 du 11-4-2017.

« La bourse d’enseignement supérieur sur critères sociaux est accordée à l’étudiant confronté à des difficultés matérielles ne lui permettant pas d’entreprendre ou de poursuivre des études supérieures.

Elle constitue une aide complémentaire à celle de la famille. À ce titre, elle ne peut se substituer à l’obligation alimentaire telle que définie par les dispositions des articles 203 et 371-2 du code civil qui imposent aux parents d’assurer l’entretien de leurs enfants, même majeurs, tant que ces derniers ne sont pas en mesure de subvenir à leurs propres besoins ».

Où en est-on du nombre et du taux de boursiers, du montant des bourses? Réponses dans l’indicateur 3 de l’état de l’enseignement supérieur et de la recherche en France, l’aide sociale aux étudiants.

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Universités, Guerre de 100 ans

Plusieurs chroniques du blog vont être consacrées aux conséquences de la Guerre de Cent ans sur les universités (sur leur nombre, leur localisation, leur fonctionnement, leurs privilèges, le nombre et la pratique de leurs étudiants, la carrières de leurs maîtres, devenus par exemple évêques disposant d’un temporel).

Des universitaires en fonction ou d’anciens diplômés de l’université interviennent dans le conflit ou dans les guerres civiles qu’il entraîne au moment des négociations de paix ou de trêve. Ils sont la pièce centrale de certains procès, fruits des guerres, Jean Petit pour légitimer l’assassinat du duc d’Orléans, Pierre Cauchon pour faire condamner Jeanne d’Arc.

Ils sont enfin directement parties prenantes dans les conflits entre l’église – la papauté – et le roi et les princes (reddition ou soustraction d’obédience, participation aux conciles de Pise et de Constance pour mettre fin au Grand Schisme d’Occident, puis au concile de Bâle pour réformer l’église – primauté du concile sur le pape ou inversement).

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Classé dans A. Histoire médiévale, E. Droit et Sciences politiques, E. Mobilité internationale, E. Sciences humaines et sociales

Conditions de vie des étudiants

Panorama 2016. Conditions de vie des étudiants, OVE INFOS, n°34, février 2017, 12 pages.

« Avec des effectifs en constante augmentation depuis plusieurs années (2  551 100 étudiants en 2015-2016), la population étudiante est de plus en plus diversifiée, que ce soit au niveau de ses caractéristiques sociales ou de ses conditions de vie. Or, ces diversités de situations affectent les parcours des étudiants dans l’enseignement supérieur et modifient tant les conditions de réalisation des études que les représentations de celles-ci.

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L’UNEF en congrès à Paris

85ème congrès de l’UNEF à Paris (8 au 11 avril 2017). Pas moins de 4 textes d’orientation. N’est-ce pas beaucoup pour un syndicat étudiant qui a perdu la 1ère place aux élections du CNOUS au profit de la FAGE ?

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  • Tendance Majorité nationale, conduite par Lilâ Le Bas, présidente sortante. Rebondir. La fatalité triomphe dès que l’on croit en elle (Simone de Beauvoir)

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Caen, grave crise en STAPS

Université de Caen, grave crise dans l’UFR STAPS. Trois articles dans Ouest France (par ordre chronologique inversé).

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1.Caen. 200 étudiants en colère, Nathalie TRAVADON, Ouest France, 30 mars 2017. Sur le campus 2, deux cents élèves de l’UFR Staps sont à nouveau mobilisés depuis ce mercredi matin, 22 mars 2017. Ils déplorent les conditions dans lesquelles ils étudient.

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Classé dans C. Bretagne Normandie, E. Sciences

FAGE, Urgence Jeunesse !

Présidentielle 2017. La FAGE lance un appel pour résoudre l’Urgence Jeunesse et fixe 10 priorités pour y parvenir

Pour aller plus loin : chroniques du blog sur la FAGE, depuis janvier 2009.

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Introduction du document de la FAGE. « Quel avenir voulons-nous pour notre jeunesse ? Doit-on la considérer comme secondaire, ou au contraire doit-on en faire une priorité politique ? Allons-nous continuer de considérer les jeunes comme des observateurs passifs de la chose publique alors qu’ils veulent en être les auteurs et les acteurs ?

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